La « vie » et le « vivant » : de nouveaux défis à relever dans l’éducation

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83ème congrès de l’ACFAS, 26 et 27 mai 2015 Rimouski, QC., Canada Responsables colloque 632 :   Michèle dell’Angelo, MC UPEC – Université Paris-Est Créteil – laboratoire STEF ENS Cachan, IFE, ENS Lyon Catherine Simard, professeur université de Rimouski Marie-Claude Bernard, professeur … Lire la suite

Quels objets enseigner et étudier en fonction de l’expérience des étudiants en situation professionnelle ?

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Nous avons le plaisir de vous convier à la troisième séance annuelle du séminaire 2015 Sciences et techniques en interférences, en collaboration avec le laboratoire STEF de l’ENS de Cachan Lundi 30 mars 2015, 13h30-16h30 à la  Faculté de médecine … Lire la suite

Recueil « Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisant : quelles finalités et quelles modalités pratiques ? »

Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution en ligne (EDP

sciences) du recueil « Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisant : quelles finalités et quelles modalités pratiques ? », issu d’un colloque qui s’est tenu sous le même titre à Créteil les 7-8 février 2013.

Cette publication a reçu le soutien de l’Ile de France et de la SFHST, le colloque quant à lui a été soutenu par le Centre A. Koyré, SPHERE, le STEF, IRIS, SND

http://www.shs-conferences.org/index.php?option=com_toc&url=/articles/shsconf/abs/2014/10/contents/contents.html

La vie et le vivant : De nouveaux défis à relever dans l’éducation

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Colloque: La « vie » et le « vivant »  De nouveaux défis à relever dans l’éducation Congrès de l’Association francophone pour le savoir – ACFAS, 25-29 mai 2015 Rimouski, QC., Canada Responsables : Catherine Simard, Michèle dell’Angelo, Marie-Claude Bernard et Sandrine de Montgolfier La vie … Lire la suite