TITRE PROPOSE = Situation synoptique (8.10.12)
DEFINITION EVOLUTIVE :
27.9 > toute tentative de résumer visuellement, dans un espace restreint (une feuille visualisable sur écran, ou sur un poster ne dépassant pas la taille A3) la place de l’enseignement visé vis-à-vis de l’ensemble des enseignements du parcours de formation, dans lequel il est inclus et auquel il est sensé contribuer à sa façon.
Une telle synopsis est utile, parce qu’elle aide à augmenter la cohérence des formations. Comme pour l’organisation synoptique, elle permettrait sans doute, en outre, de restituer une temporalité si on généralisait le principe à plusieurs années.
Enfin elle est susceptible de servir de complément naturel à l’organisation synoptique, en visualisant le contexte général qui informe et explique forcément le contenu de l’enseignement, au moins en partie.
EXEMPLES
27.9 : discussion de l’UE5 ‘épistémologie et histoire des sciences et techniques’ du master MFTIGS. Billet d’annonce.
La situation synopsitique a été simplement suggérée par Michaël, sans doute au titre de ses responsabilités dans le master. Il reste à la produire effectivement, pour pouvoir l’exploiter utilement.